Estudio / 1 Reyes 4 / Versículo 5

1 Reyes 4:5

Azarías, hijo de Natán, estaba sobre los oficiales; y Zabud, hijo de Natán, era principal consejero y amigo del rey.

Traducción Jesucristo.com.ar · Basada en la KJV

El versículo en su contexto

Leé el pasaje junto con los versículos anteriores y posteriores. El sentido de un texto bíblico depende también del desarrollo del capítulo.

2 Estos eran los príncipes que tenía: Azarías, hijo de Sadoc, el sacerdote;

3 Elihoref y Ahías, hijos de Sisa, escribas; Josafat, hijo de Ahilud, cronista.

4 Benaía, hijo de Joiada, estaba al mando del ejército; y Sadoc y Abiatar eran los sacerdotes.

5 Azarías, hijo de Natán, estaba sobre los oficiales; y Zabud, hijo de Natán, era principal consejero y amigo del rey.

6 Ahisar estaba a cargo de la casa; y Adoniram, hijo de Abda, supervisaba los tributos.

7 Salomón tenía doce oficiales sobre todo Israel, encargados de proveer alimentos para el rey y su casa; cada uno debía proveer durante un mes en el año.

8 Estos son sus nombres: el hijo de Hur, en el monte de Efraín;

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Por Matthew Henry · Adaptación editorial al español

Análisis del pasaje

Significado y explicación

El versículo 1 Reyes 4:5 menciona a dos de los principales oficiales en el gobierno de Salomón: Azarías, hijo de Natán, y Zabud, hijo de Natán. Aunque el comentario no se centra exclusivamente en este versículo, ofrece información sobre la composición y función de los altos cargos en la corte de Salomón. En particular, se destaca que varios oficiales fueron hijos de sacerdotes o profetas, lo que refleja un respeto hacia las figuras religiosas y un reconocimiento de su influencia y sabiduría. La presencia de estos personajes indica la continuidad y estabilidad en el gobierno de Salomón, así como su sabiduría para elegir funcionarios capaces y leales.

Contexto literario

El versículo se encuentra dentro de una lista más amplia de altos funcionarios que sirvieron bajo el reinado del rey Salomón (1 Reyes 4:1-19). Este pasaje muestra cómo Salomón confirmó y estableció su autoridad sobre todo Israel, nombrando a oficiales que muchas veces eran descendientes o continuadores de las funciones de sus padres durante el reinado de David. La relación de Salomón con sus ministros refleja un equilibrio entre el respeto a las tradiciones familiares y la gestión eficiente del estado.

Desarrollo del pasaje

Entre los oficiales nombrados en este capítulo, se observa que algunos, como Azarías y Zabud, eran hijos de personas importantes —Zadok y Natán, respectivamente— quienes tenían un papel relevante en la religión o profecía durante el reinado anterior. La elección de estos hombres indica que Salomón valoraba la experiencia y la fidelidad, y que honraba la memoria de sus predecesores al mantener a sus descendientes en puestos clave. Esto tiene un peso importante en la estabilidad política y espiritual del reino. Además, demuestra la integración de diferentes estamentos sociales en la administración real, donde la proximidad con el rey y la confianza personal eran fundamentales.

Nota de lectura

El comentario destaca que Salomón mantuvo una política respetuosa hacia los cargos de su padre David, apoyando una especie de continuidad y legitimidad, lo que evita conflictos innecesarios y refuerza la autoridad del reino. La selección de Azarías y Zabud, hijos de figuras relevantes, refleja también la importancia de que los líderes mantuvieran conexiones familiares y espirituales fuertes durante el gobierno.

Fuente histórica consultada: Matthew Henry, Commentary on the Whole Bible ↗ · Pasaje comentado: 1-kings 4:1-19. Síntesis editorial en español; no es una cita literal.

Lectura histórica desde una perspectiva cristiana protestante. Las tradiciones interpretativas pueden diferir.

La Biblia se conecta

Referencias cruzadas

Explorá otros pasajes relacionados con este versículo. Los vínculos provienen del índice de OpenBible.info, ordenados por relevancia y presentados en nuestra traducción.

Datos: OpenBible.info · Licencia CC BY · Las relaciones son sugerencias de estudio y no reemplazan la lectura en contexto.

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